Název

2017 Březen 17. - přechod z Hajnice do Kohoutku

Popis

Dnešní krásný den jsme strávili putováním. :o)
Všichni jsme se potkali v osm hodin v Kyjích a vyrazili směr Barevné domky. Děti byly cestou ukázněné a očividně žádné z nich se nechtělo nechat přejet. Hurá!
U barevných domků jsem jim rozdala životy - každý jich dostal sedm (jako kočky) a bylo na nich, jak s nimi hospodařily - za negaci (nechci, nebudu to dělat, NE! apod) ztratily jeden život, při nesplnění úkolu další. Kdo by ztratil všechny životy, musel by "za trest" napsat 5 hezkých vět o sobě.
Mezi úkoly patřila například tvorba názvů a jmen (rozumějte jako podstatná jména) a činností (to jako slovesa), slova opačného významu nebo asociace. Jako pohybovku jsem použila hru "do deseti" - spočívá v tom, že do čísla, které "vedoucí" vyhlásí a do kterého pak počítá, musí všichni najít takové místo, aby nestáli nohama na zemi. To je bavilo asi nejvíc. A kupodivu ani nebylo moc ztracených životů. :o)
Cestou Liščí osadou, kde je křížová cesta, si každý měl vybrat jednoho svatého a o něm si co nejvíc věcí zapamatovat. Bylo zajímavé, jak na to kdo šel - někdo si vybral hned prvního, aby to měl "rychle za sebou", jiný si vybíral podle délky textu (i když vůbec nešlo o to, aby si zapamatoval všechno) a někdo zase čekal na "svého" svatého, které se na konci vůbec nedočkal (tím pádem nesplnil úkol). ;o)
Na konci cesty si děti na vyznačeném území vybrali místo pro své domečky. Někdo ve dvojicích, jiní samostatně - jak kdo chtěl. Po chvíli jsme si domečky obešli a všichni měli povědět, proč si dané místo vybrali a čím je výjimečné. A kdo už by věděl, tak i čím bude dané komunitě prospěšný a čím se tedy bude živit. Jsem sama zvědavá, kam je to všechny navede... :o)
Pak už jsme s raketovým tempem (tedy v rámci možností, které nám hra s anglickými hádankami dovolily) mířili na obídek a následný rodičák. O dalším programu už víte. :o)

Nastavení